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教育部去年两会建议提案全部办结

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7日上午,国务院新闻办公室定期举行国务院政策通报会。教育部副部长沈晓明在吹风会上介绍说,2016年,教育部将接受NPC代表和CPPCC委员共1828项提案,其中将牵头1021项。无论是教育部牵头处理还是参与提案,完成率都达到了100%。

沈晓明表示,教育部在分析提案后发现,代表委员会首先关注的是学生的健康成长和全面发展,其次是教育公平、高等教育发展、教育投资和职业教育体系的完善。与10年前代表委员对义务教育投资和校舍安全的关注相比,我们可以看到,在党中央、国务院的领导下,教育取得了长足的进步。过去,代表成员的关切已经一个接一个地得到解决。

沈晓明表示,教育部2016年发布的81项教育政策中,大部分都是在形成过程中受益于代表委员会成员的建议和提议。一方面,教育部已将代表们多年来提出的建议和提议纳入大型政策和框架文件,如《第十三个教育五年计划》、《2030年教育现代化行动计划》、《2016-2020年通过教育消除贫困行动计划》和《学前教育三年行动计划》。另一方面,一些教育政策是由代表委员会成员的建议直接推动的。例如,近年来,西部地区的代表成员一再指出,东部地区的一些大学凭借其相对优越的工作和生活条件,经常从西部地区的大学中挖走顶尖学术人才和教学骨干,造成“孔雀东南飞”的现象。针对这一现象,2017年初,教育部发布了一份规范高校教师流动的文件,明确提出不鼓励东部高校从中西部和东北地区高校引进人才。在处理代表委员会建议的提案过程中,这是一个很好的例子。